Kampüs dokunmatik hepsi bir arada bilgisayarın uygulama alanları aşağıdaki gibidir:
1. Kampüs girişinde ve ana bina lobisinde uygulama. LED ekranlar veya LCD TV'ler ve diğer ekranlar birçok okulun girişine, öğretim binasına ve çeşitli fakültelerin girişlerine kurulur ve bunlar çoğunlukla okul etkinliklerini, karşılama konuşmalarını, duyuruları vb. duyurmak için kullanılır. Bilgiler esas olarak okulun imajını ve gücünü duyurmak içindir ve okuldaki öğretmenlerin gücünü yansıtır.
2. Öğretim binası, öğretim binasının lobisinde veya asansör girişinde kullanılmaktadır. Duyuruları, ders düzenlemelerini, profesörlerin derslerini, okul haberlerini ve diğer bilgi güncellemelerini yayınlamak ve hatta sınıftaki uygulamaları almak, Öğrencilerin verimliliğini artırmak, sıkıcı tahta karakterlerini dokunmatik hepsi bir arada bilgisayarla değiştirmek için kurulu çok sayıda bilgi yansıtma noktası vardır. Öğretmenler bunları istedikleri zaman işaretleyebilirler. Artık öğretmenler ve öğrenciler arasında oldukça popüler.
3. Kütüphane uygulamaları Kütüphanenin halka açık alanında, yeni kitap tanıtımları, kitap iade tarihleri, ödünç alma bilgileri vb. yayınlayabilen, yalnızca kütüphanecilerin iş verimliliğini artırmakla kalmayıp aynı zamanda yöneticiler ve öğrenciler için daha iyi sorgulamalar sağlayan birçok bilgi yayınlama noktası bulunmaktadır. Kitapların konumu zamandan tasarruf sağlar ve öğrencilere yönelik hizmetlerin kalitesini artırır.
4. Öğretmen dinlenme alanı uygulaması Öğretmen dinlenme alanı aynı zamanda dokunmatik all-in-one bilgisayar kullanarak öğretmenlerin yorgunluğunu gidermekle kalmıyor, aynı zamanda okul duyurularını ve haberlerini de zamanında alıyor. Öğretmenlerin öğretim kalitesini ve kapsamlı kalitesini artırın.
5. Öğrenci kantinlerinin uygulanması Öğretmenlere ve öğrencilere taze yemekleri zamanında sağlamak, sıra süresini kısaltmak ve öğrencilerin sinirliliklerini azaltmak için okul kantinlerine bilgi dağıtım noktaları yerleştirildi.
Dokunmatik kontrollü hepsi bir arada bilgisayarlar kampüs geneline dağıtılarak yüksek teknoloji çağının en üst düzeye çıkarılması sağlanır. Zeki gücün ve öğretim yöntemlerinin hayata geçirilmesi, okulun verimliliğinin ve imajının iyileştirilmesine yardımcı olur. Gerçek anlamda bilgilendirilmiş bir dijital kampüs oluşturun ve öğrencilere kullanışlı bir iletişim platformu sunun.
